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UW工程美国留学,挂科之后调整节奏

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西雅图的雨下到第三周时,我终于承认 ,那门核心专业课可能过不了了。

学期初我还信心满满,UW工程学院的课表像一张精密的电路图,我把每门课、每周的实验室 、每周的助教时间都排得满满当当 ,为了简历上能多一行科研经历,我又加了一个项目;为了不落于人后,我还接了一份校内兼职 ,那时我觉得,只要把睡眠压缩到五小时,把周末填满 ,就能把“留学”过成一场漂亮的冲刺。

第一次期中考试出来,我在走廊里站了很久,卷面上那个分数不算惨烈 ,却足够把我从“稳拿A”的幻觉里拽出来 ,更糟的是,我根本没停下来,我告诉自己 ,下次多刷题就好;实验报告写得更漂亮就好;再熬几个通宵就好,结果期末前的实验答辩,我对着自己都没完全吃透的数据支支吾吾 ,教授皱着眉问了我三个问题,我一个也没答到点上 。

成绩出来那天,我盯着系统里的“F ”看了很久 ,西雅图的雨敲在窗上,像有人在反复提醒我:你不是不努力,你只是把节奏弄丢了。

挂科之后 ,我第一反应是瞒,我不敢告诉家里,视频时把摄像头对着天花板 ,说最近项目忙 ,可我妈还是听出了不对劲,她问:“你是不是又没好好吃饭?”我嘴上说没有,眼泪却差点掉下来 ,那段时间,我白天装作没事,晚上在图书馆坐到闭馆 ,反复算重修要花多少钱、会不会影响之后选课、会不会让实习泡汤,越算越慌,越慌越学不进去。

转机来得很普通 ,室友看我连续几天对着同一页书发呆,拉我去食堂吃了一顿热饭,他说:“你不是能力不行 ,你是把一学期当成一星期在过 。”回宿舍后,我翻到一篇讲挂科后如何跟advisor沟通的帖子,里面有一句话很戳我:先承认节奏错了 ,再谈补救 ,那篇帖子来自闲虎留学网,我把它存了下来,第二天就预约了工程学院 advisor 的时间。

谈话比我想象中平静 ,advisor 没有责备我,只让我把课表摊开,一项一项问:“这门课你每周真正花多少时间?这个项目非做不可吗?你上次睡够七小时是什么时候? ”我答着答着就沉默了 ,原来我不是输给难度,我是输给了“什么都想要”。

那之后,我开始做减法 ,我退掉了一门非核心选修,把兼职停掉,科研项目跟导师申请延后一个月 ,听起来像后退,其实是我第一次认真排优先级,我固定去 office hours ,不再带着“问问题显得不聪明”的包袱;我加入了一个学习小组 ,每周三晚上和同学互相讲题;我把实验报告拆成三天写,不再留到截止前一夜,最重要的是 ,我给自己设了硬性停止时间:晚上十一点合上电脑,周末留半天不碰书 。

重修那门课时,我坐在教室最后一排 ,反而听得比第一次清楚,教授讲到频域分析,我终于能把公式和实验里的波形对上 ,期末出分那天,我没有立刻欢呼,只是给妈妈打了个电话 ,说:“这次过了,而且我知道为什么过了。 ”

后来再回头看,挂科没有把我变成失败者 ,它只是把我从盲目加速里拽了出来 ,UW的工程课依然难,西雅图的雨依然多,但我学会了在赶路之前先看地图 ,留学不是一场必须全程冲刺的马拉松,调整节奏本身就是向前。

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