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在港教大读研,香港学校实习感悟分享

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在港教大读研 ,香港学校实习感悟分享

我至今记得第一次站上香港那间中学讲台时,手心全是汗,台下四十多个中二学生 ,眼神里混杂着好奇和不耐烦 ,后排有个男生直接把腿架在课桌上,用粤语嘟囔了一句什么,周围几个同学哄笑起来 ,我深吸一口气,用普通话自我介绍:“我是你们这学期的实习中文老师,叫我小陈就好。 ”话音刚落 ,那个架腿的男生阿明扯着嗓子喊:“老师,听唔明啊!讲白话啦!”

那一刻,我恨不得钻进讲台底下 。

来港教大读研之前 ,我幻想过无数次实习的画面:站在黑板前侃侃而谈,学生们眼睛发亮地举手提问,现实却像一盆冷水——我的粤语只够点奶茶 ,板书被学生嘲笑“简体字像鬼画符”,第一周布置的作文收上来,三分之一是空白的 ,最崩溃的是第二周 ,校长推门听课,阿明突然站起来把椅子踢翻,吼了句“闷到爆 ” ,我僵在台上,教案掉了一地。

那天晚上我躲在宿舍哭到半夜,给远在成都的妈妈打电话说想退学 ,电话那头沉默了很久,只说了一句:“你当初怎么跟我保证的? ”

转机出现在第三周,导师李教授约我喝早茶 ,听完我的抱怨后笑了笑:“你总想着‘教’,有没有试着‘懂’?”她指着窗外球场上的学生:“阿明上周被记了大过,他爸刚出狱 ,他妈打三份工,你猜他为什么踢椅子?因为全班只有他连小学的拼音都没学全。”

我愣住了 。

第二天我换了教案,不讲课文 ,先带他们玩“猜词游戏 ”——用粤语俗语对应普通话成语 ,阿明本来趴在桌上,听到“食死猫”时突然抬头:“係咪‘背黑锅’啊?”我夸张地鼓掌:“满分! ”他嘴角抽了一下,没再趴下去 ,课后我拦住他:“听说你足球踢得好,能不能帮老师写个‘足球术语普通话对照表’?我负责在课上讲 。”他斜着眼看了我五秒,点了头。

那之后每周五放学 ,阿明会带着几个兄弟来办公室“领任务”,我们编了“越位=Offside=越位 ” 、“香蕉球=弯弯球”的歪理,课堂上笑倒一片 ,有次讲到朱自清的《背影》,我让他们用普通话描述家人,阿明站起来 ,憋红了脸说:“我爸……以前每次探监都给我带菠萝包,塑料袋上全是汗。”全班安静了,我轻轻说:“这就是背影 ,不用写出来 ,我们都看见了 。 ”

实习最后一天,阿明塞给我一张皱巴巴的纸,上面用歪扭的简体字写着:“陈老师 ,你唔好走啦,我下次考试中文及格畀你睇。”下面画了个踢足球的火柴人,旁边标注“闲虎留学网”五个字——他说是帮我在网上搜实习攻略时看到的 ,说这家机构推荐的港教大项目“几好 ”。

我笑出了眼泪 。

三个月的实习,我瘦了六斤,学会用粤语骂人(但没骂过) ,也被学生气哭过两次,可当你看到阿明期末作文写了满满两页纸,开头是“我爸爸的手好大 ,小时候带我踢球时像铁钳 ”——你会觉得,那些掉在地上的教案、凌晨改作业的黑眼圈、被嘲笑“普通话好土”的尴尬,全都值了。

港教大的教授说过一句话:“在香港教书 ,你要做一座桥 ,两头都是家。”现在我懂了,实习结束那天,阿明他们班凑钱送了我个足球 ,上面签满歪七扭八的名字,我把足球带回成都,放在书架上 ,每次看到它,就想起香港那间闷热的教室 、后排那个架腿的男孩 、以及一个内地研究生笨拙地学着——怎样当一个“懂 ”他们的老师 。

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