SUTD暑研争取，大一进实验室做课题

第一次听说SUTD，是在宿舍楼下的自动贩卖机旁 ，那天我抱着一摞刚领的教材
，听学长随口说：“新加坡科技设计大学有个暑研项目，本科生也能申 。”他说得轻巧 ，我却把那句话在心里翻来覆去嚼了一整晚
，大一的我，连实验室的门朝哪边开都不知道 ，却突然生出一个近乎冒失的念头：我想去
。

第二天
，我做的第一件事不是填申请，而是给本校一位做柔性传感器的陈老师发邮件 ，邮件写得很长，从高中做过的小发明讲到对科研的向往
，最后小心翼翼问：“大一学生能进实验室吗？ ”三天后，回复只有两行：“先把课程学好 ，实验室暂时不缺人。
”我盯着屏幕
，脸烧得厉害，像被人礼貌地关在了门外 。

可我不甘心 ，我打听到陈老师每周三晚上有组会
，就提前半小时守在门口，假装路过 ，第一次没敢进去
，第二次抱着一杯冷掉的咖啡在走廊里站到散会，第三次终于有位师兄问我：“你找谁？”我硬着头皮说想旁听 ，他笑了
，说：“进来吧，别说话
。 ”

那之后 ，我成了组会角落里最安静的人，听不懂就记
，记完回宿舍查，师兄做实验缺人手 ，我帮忙贴标签、洗烧杯 、整理数据
，常常弄到宿管阿姨来赶人，陈老师大概注意到了我 ，某天丢给我一个小课题：给传感器做一个低成本外壳
，要求不漂亮，但要稳定 ，我兴奋得一夜没睡
，结果第一版模型打印出来就裂了，第二版装上去信号乱跳 ，第三版干脆卡在机器里取不出来
，那段时间，我每天灰头土脸 ，连做梦都在改参数，直到某个凌晨
，我发现问题出在一个被忽略的支撑角度上，重新建模
、打印、测试 ，信号终于稳了
，陈老师看完数据，只说了一句：“可以 ，继续做。
”我却差点在实验室门口哭出来 。

SUTD暑研的申请也在推进
，我在官网翻教授名单，给一位做软体机器人的教授写了套磁邮件 ，第一封石沉大海
，第二封换了措辞，依旧没有回音 ，我一度怀疑自己是不是太早做梦了
，后来，我在闲虎留学网翻到一篇SUTD暑研经验帖 ，才知道套磁邮件不必写成简历复读机，而要写清楚“我能为你现在的课题做什么”
，我删掉那些空泛的“我热爱科研 ”，改成具体描述我在校内课题里怎么解决外壳稳定性问题 ，又附上失败记录和最终数据
，第三封邮件发出去时，我的手心全是汗
。

两周后 ，教授约我线上面试
，信号不好，他的声音断断续续 ，问我：“你做过最失败的实验是什么？
”我愣了几秒
，没有背准备好的答案，而是讲了那三次开裂 、乱跳
、卡机的模型 ，讲完
，他点点头，说：“至少你知道怎么从失败里找原因。”那一刻 ，我忽然明白，大一进实验室做课题的意义
，不只是简历上多一行字，而是让我在真正被问住时 ，有真实的故事可讲 。

拿到SUTD暑研邀请的那天
，我正蹲在实验室地上收拾工具，手机亮起来 ，我看了三遍邮件才敢相信
，陈老师路过，问我傻笑什么 ，我说：“老师
，我好像争取到了。 ”他头也没抬：“那就把课题做完再走
。”

后来我常想，所谓争取 ，并不是某一封邮件、某一次面试的胜利
，它是我站在组会门外的那些晚上，是洗烧杯时偷偷记住的步骤 ，是模型裂开后又重新打开软件的凌晨，SUTD的暑研像一个远处的光点
，而大一进实验室做课题，是让我一步步走近它的那条路 ，路不好走
，但每一步都算数。