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中外合作办学模式创新与实践探索——构建教育国际化新格局

随着全球化进程的加速，教育国际化成为我国高等教育发展的重要趋势 ，中外合作办学作为教育国际化的重要途径
，近年来在我国得到了迅速发展，本文将从中外合作办学模式创新与实践探索的角度 ，探讨如何构建教育国际化新格局。

中外合作办学模式创新

1
、深化合作层次
，拓展合作领域

传统的中外合作办学主要集中在课程引进、师资交流等方面，而创新模式应注重深化合作层次 ，拓展合作领域
，如：共同研发课程 、共同培养研究生
、共同开展科研项目等，使合作双方在人才培养、科学研究 、社会服务等方面实现深度融合 。

2
、创新合作模式 ，实现资源共享

在合作模式上
，可以探索“1+2+1”模式、3+1+2模式等，实现学生分段培养 ，充分利用国内外优质教育资源，通过建立资源共享平台
，实现师资 、课程
、图书、实验设备等资源的共享，提高合作办学质量
。

3 、强化特色办学 ，突出国际化优势

在合作办学过程中
，应充分发挥各自学校的特色和优势，实现差异化发展 ，如：以我国某高校的工科专业为基础
，与国外高校合作，共同培养具有国际视野的工程技术人才。

中外合作办学实践探索

1
、完善政策法规 ，优化办学环境

政府应加大对中外合作办学的政策支持力度
，完善相关法律法规，优化办学环境 ，如：简化审批流程、降低准入门槛 、提供资金支持等
，为中外合作办学提供有力保障 。

2、培养高素质人才，提高国际竞争力

在中外合作办学过程中 ，要注重培养学生的国际化素养，提高学生的国际竞争力
，这包括：加强外语教学
、拓宽国际视野、培养跨文化沟通能力等
。

3 、强化师资队伍建设，提升教学质量

师资队伍是中外合作办学质量的保障 ，要注重引进国外优质师资
，同时加强对国内教师的国际化培训，提高教师的教学水平和科研能力。

4
、拓展合作渠道 ，丰富合作内容

积极拓展与国外高校的合作渠道
，寻求在人才培养、科学研究 、社会服务等方面的深度合作，如：建立联合实验室
、开展国际学术交流、举办国际研讨会等 。

构建教育国际化新格局

1 、提高教育质量 ，打造国际品牌

通过中外合作办学
，提高我国高等教育质量，打造国际品牌 ，提升我国在国际教育舞台上的影响力
。

2
、促进文化交流
，增进民心相通

中外合作办学有助于增进我国与世界各国人民的相互了解和友谊，促进文化交流 ，增进民心相通。

3、服务国家战略，助力“一带一路 ”建设

中外合作办学可以充分发挥我国高校的优势
，为“一带一路
”建设提供人才和智力支持，助力我国在全球教育领域发挥更大作用 。

在中外合作办学模式创新与实践探索的过程中 ，我们要不断总结经验
，努力构建教育国际化新格局，为我国高等教育事业的发展贡献力量
。