港教大商科留学，面试拿下香港留学offer

为“Offer of Admission ”的邮件时，我正在便利店值夜班 ，凌晨两点十七分
，冷柜的嗡嗡声突然变得很远，我盯着手机屏幕看了整整三遍 ，才敢确认那个“Congratulations
”不是系统乱码。

三个月前，我还坐在学校图书馆的角落里
，对着电脑上一排排港校申请页面发愣，本科双非 、商科
、均分83 ，这些标签像三块石头压在胸口
，中介老师委婉地说：“港教大可以冲一冲，但商科面试很看临场 ，你这种没太多实习经历的孩子
，容易陪跑 。”我嘴上说谢谢，心里却憋着一股劲——陪跑也要跑完
。

收到面试通知那天 ，我兴奋了不到半小时
，邮件里写着“全英文面试，约20分钟 ” ，我盯着“20分钟”这个词
，手心开始冒汗，接下来的两周 ，我像着了魔一样搜面经、背题库，甚至把“为什么选择香港教育大学
”写成了八百字小作文
，第一次找学长模拟面试，我流利地背完自我介绍 ，学长沉默了几秒
，说：“你像在演一个叫‘优秀申请者’的角色，不像你自己。”那句话扎得我当晚没睡着 。

更崩溃的是 ，面试前五天
，我重感冒，嗓子哑到说不出话 ，对着镜子练口语时
，声音像生锈的门轴，我几乎要放弃了 ，心想也许中介说得对
，我确实不是那块料，就在那个晚上 ，我偶然在闲虎留学网上翻到一篇港教大商科的面经，里面有一句话点醒了我：“面试官不关心你背了多少答案
，他们想知道你为什么需要这个项目。 ”我反复读了几遍，突然意识到自己一直在证明“我很优秀
” ，却从没想过“我和教大商科到底哪里匹配”
。

我重新翻出自己的经历：大二暑假去乡村小学支教
，发现孩子们对“钱从哪来 、怎么花 ”毫无概念，我临时设计了一堂简单的商业启蒙课 ，用糖果模拟交易
，那堂课乱成一锅粥，但孩子们眼睛亮得吓人 ，后来我又和同学做了一学期社区二手市集
，赔了三百块，却学会了怎么跟商户谈场地、怎么算盈亏 ，这些事在我原来的申请材料里只是两行干巴巴的描述
，可那一刻，我忽然觉得它们有了温度。

面试那天 ，我提前一小时坐在电脑前，把摄像头调到能看见书架上那本《教育经济学》
，面试官是一位穿深蓝衬衫的女士，语速很快 ，前两个问题还算顺利
，第三个问题问到一半，网络突然卡住 ，她的声音变成断续的机器人
，我心跳加速，但还是稳住说：“老师 ，我这边网络有点延迟
，可以请您重复一下吗？
”她笑了笑，放慢语速又问了一遍：“你均分不算突出 ，我们为什么要选你？”

我深吸一口气
，没背模板，而是讲了支教时那个乱糟糟的糖果课堂 ，讲了我怎么在二手市集里赔钱又复盘 。“我的成绩单只能说明我过去的学习能力，但教大商科吸引我的
，是它能把商业思维和教育场景连起来，我想做的不是传统金融 ，而是教育科技产品的运营——让乡村孩子也能理解商业世界的基本逻辑
。 ”说完这段话
，我听见自己的声音不再发抖，面试官低头记了几笔 ，又问：“如果项目压力很大
，你怎么办？
”我笑着说：“我值过夜班，也熬过支教备课 ，抗压这件事
，我有肌肉记忆。”

面试结束后，我关掉电脑 ，发现后背全湿了
，等待结果的七天里，我反复回想自己有没有说错话 ，直到那个便利店夜班，邮件来了
，我蹲在收银台后面，把邮件从头到尾读了两遍 ，然后给妈妈发了条语音
，声音抖得不成样子：“妈，我拿到了 。 ”

后来我才知道 ，面试官在评价里写了一句：“该生有真实的实践反思
，对项目定位理解清晰
。
”原来，面试从来不是一场表演 ，而是两个人在二十分钟里
，试着确认彼此是否合适，我很庆幸 ，在最后一刻
，我选择把那个乱糟糟的糖果课堂讲了出来，而不是继续背那些漂亮的套话 ，我坐在港教大的图书馆里敲下这些字，窗外是吐露港的夜色
，我想对那个曾经在便利店值夜班
、差点放弃的自己说：你看，面试拿下的不只是一张offer ，还有那个敢讲真话的你。